變色龍攀樹工作室
變色龍攀樹工作室透過戶外體驗教育(OET),建立一個有價值的攀樹社群工作室,兼具品德教育、自然探索、親子課程、證照培訓、國際交流,透過專業教練讓客戶擁有一個正向的親樹教育體驗。
攀樹≠爬樹 , 攀樹是什麼?
來自美國的「攀樹運動」和小時候在田野間的爬樹不同,最大差異在繩結、繩索系統的運用,更強調安全性與目的性,依照專業可分為休閒攀樹與工作攀樹,其中台灣休閒攀樹以國際攀樹組織TCI(tree Climbing International)為主,在2003年開始在台灣開始發酵,其中如台灣樹藝暨攀樹運動發展協會就對此造就了很大的貢獻;工作攀樹的部分在2012年後才引進了國外的國際樹藝學會ISA(international society of arboriculture),的系統,強調攀樹系統的工作實用性、安全性與認證系統,自2020年起變色龍攀樹工作室與臺中市百木人親樹活動推廣協會即是扮演承先啟後的角色,兼具【攀樹認證課程】、【親樹教育】,甚至結合習慣領域系統,透過攀樹來教導【親子教育】與【企業培訓】,讓攀樹運動有更深層意涵。
核心理念

攀樹教育核心理念
攀樹是少數能在不同水平線與視野中操作的活動,過程中學員自然增加自我對話、自我認識與挑戰;同時透過團隊活動,增進分工與合作,強化團隊動力。變色龍攀樹工作室的核心教育理念為:T-團隊合作 • R-挫折復原力 • E-同理心 • E-環境永續。結合歷奇國際 A-Team的教育方法,將攀樹融合素養導向與習慣領域之概念,發展成如同變色龍般適應環境的攀樹課程,為企業量身設計最切中培訓目標之課程帶領與內容。
攀樹是少數能在不同水平線與視野中操作的活動,過程中學員自然增加自我對話、自我認識與挑戰;同時透過團隊活動,增進分工與合作,強化團隊動力。變色龍攀樹工作室的核心教育理念為:T-團隊合作 • R-挫折復原力 • E-同理心 • E-環境永續。結合歷奇國際 A-Team的教育方法,將攀樹融合素養導向與習慣領域之概念,發展成如同變色龍般適應環境的攀樹課程,可為企業量身設計最切中培訓目標之課程帶領與內容。
核心事業



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攀樹修樹
我們不是在攀樹,就是在攀樹的路上。
-變色龍攀樹教育推廣
我們不是在攀樹,就是在攀樹的路上